Mo | 29.05.2017
FHR/HS/WAI/BOSp Noteneintragungsschluss aller Prüfungsnoten 12:00 Uhr HS Nachprüfung im Fach Mathematik 10:00 Uhr
 
BSDQ 14 Noteneintragungsschluss aller Prüfungsnoten Noteneintragungsschluss für Oberstufenklassen - 12 Uhr
 
Di | 30.05.2017
FHR/HS/WAI 2. Prüfungskonferenz
 
FHR/HS/WAI 2. Prüfungskonferenz
 
BSDQ 14 2. Prüfungskonferenz Beginn der Zeugniskonferenzen Oberstufenklassen
 
FHR/HS/WAI/BOSp 2. Prüfungskonferenz
 
Mi | 31.05.2017
Q2: Notenabgabe schriftliche Abiturprüfungen bis 10:00 Uhr
 
FHR/HS/WAI Mitteilung der Beschlüsse 2. Prüfungskonferenz FHR Mitteilung über die Auswahl der Stichprobe für die Evaluation der Prüfungen HS Nachprüfung im Fach Deutsch 10:00 Uhr
 
BSDQ 14 Mitteilung der Beschlüsse 2. Prüfungskonferenz
 
Do | 01.06.2017
HS Nachprüfung im Fach Englisch 10:00 Uhr
 
Noteneintragungsschluss für Oberstufenklassen - 12 Uhr
 
QEE-Fortbildung (14:00 Uhr, Raum 110)
 
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Aufgabenfeld I

Musik

Das Fach Musik ist eines der künstlerischen Fächer, das zu belegen ist.  Der Musikunterricht ist nicht nur für Experten da, sondern für alle, die gerne Musik hören oder machen, und die Neues kennen lernen wollen.
In der Einführungsphase
geht es um musikalische Grundkenntnisse, das Kennenlernen verschiedener Arten von Musik ( Klassik, aktuelle Musik, Musik in Verbindung mit Text oder Handlung: Lied, Oper, Filmmusik, Programmmusik)
In der Qualifikationsphase
stehen die großen musikalischen Stilepochen in ihrem gesellschaftlichen Kontext auf dem Programm: Barock, Wiener Klassik, Romantik  im Überblick. Tonalität und Auflösungstendenzen in der Tonalität im 19. Jahrhundert, Impressionismus und Expressionismus in der Musik, Entwicklung der verschiedenen Musikformen und Kompositionstechniken im 20. Jahrhundert, Stile des Jazz, Geschichte der Popmusik
Ein wichtiger Anteil neben den kursgebundenen Inhalten ist das praktische Musik machen mit Instrumenten (im Rahmen der Möglichkeiten) oder mit der eigenen Stimme.

Der phantasievolle Umgang mit Musik wird auch im Rahmen des Darstellenden Spiels zum Ausdruck gebracht.
 
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