Mo | 12.12.2016
Q2: Kolloqiuen zur Projektprüfung
 
Schulkonferenz um 17:00 Uhr
 
Di | 13.12.2016
Q2: Kolloqiuen zur Projektprüfung
 
Suchtprävention für Eltern (Forum)
 
Mi | 14.12.2016
Q2: Kolloqiuen zur Projektprüfung / Q2: Notenabgabe 12: 00 Uhr
 
FHR/ HS/WAI Persönliche Übergabe der beruflichen Fenster Mathematik, Englisch, der Prüfungsvorschläge im Beruflichen Fach und (FHR) der Prüfungsvorschläge in der zweiten Fremdsprache (BOS)
 
BSDQ 14 Persönliche Übergabe der beruflichen Fenster Mathematik, Englisch
 
Suchtprävention für Eltern um 19:00 Uhr (Forum)
 
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Aufgabenfeld I

Spanisch

Spanisch kann als 2. Fremdsprache fortgesetzt oder neu aufgenommen werden.
1. Spanisch für Fortsetzer
Im ersten Jahr erfolgt eine gründliche Wiederholung der Grammatik und des Wortschatzes, um Schülerinnen und Schüler auf ein vergleichbares Niveau zu bringen. An Texten wird Verstehen, Lesen, Sprechen und Schreiben der spanischen Sprache geübt. Besonderes Gesicht liegt auf dem Training des mündlichen Vermögens. Im weiteren stehen Texte und Themen zur spanischen und lateinamerikanischen Landeskunde und Literatur im Mittelpunkt. Landeskundliche Materialien und Spielfilme unterstützen die Themen.
2. Spanisch als Grundfach für Anfänger
In diesem Grundkurs besteht die Gelegenheit, eine der meistgesprochenen Sprachen der Welt auf einem guten Niveau zu erlernen. In den ersten vier Halbjahren findet eine intensive Lehrbucharbeit zum Erlernen wichtiger Teile der spanischen Grammatik und eines Grundwortschatzes statt. Im letzten Jahr ist der Unterricht themengebunden. Er beinhaltet dann vorwiegend Landeskunde, also Themen zu Spanien und Lateinamerika.
 
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