Di | 26.02.2019
SchiLF: "Positionieren - Konfrontieren - Streiten - Handlungsempfehlungen zum Umgang mit der AfD"
 
Do | 28.02.2019
HS, BOSp Meldung der Anzahl der Prüflinge und der Anzahl der Klassenverbände je Fach an Fr. Repschläger
 
11:55 Uhr Sitzung der Schulleitung
 
Fr | 01.03.2019
Q1: Notenverkündung Projektarbeit
 
Mo | 04.03.2019
in dieser Woche: unangekündigte Brandschutzübung
 
Mi | 06.03.2019
15:00 Uhr Sitzung erweiterten Schulleitung
 
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Aufgabenfelder

Die Unterrichtsfächer außer Sport werden zu Aufgabenfeldern zusammengefasst. Die sprachlich-literarisch-künstlerischen Fächer bilden das Aufgabenfeld I, die gesellschaftswissenschaftlichen das Aufgabenfeld II und die mathematisch-naturwissenschaftlich-technischen das Aufgabenfeld III. (www.bildung.bremen.de)
Die Gymnasiale Oberstufe des Schulzentrums Bördestraße hat – allein durch ihre Größe – ein vielfältiges Fächerangebot:
  • Aufgabenfeld I: sprachlich-literarisch-künstlerisch
    Deutsch, Englisch, Spanisch, Russisch, Türkisch, Kunst, Musik, Darstellendes Spiel.
  • Aufgabenfeld II: gesellschaftswissenschaftlich
    Geographie, Geschichte, Philosophie, Politik, Rechtskunde, Religionskunde, Wirtschaftslehre.
  • Aufgabenfeld III: mathematisch-naturwissenschaftlich-technisch
    Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Informatik.Diese Unterrichtsfächer verteilen sich zudem auf Grund- und Leistungskurse:
  • Leistungskurse:
    Deutsch, Englisch; Wirtschaftslehre; Mathematik, Biologie.
  • Grundkurse:
    Deutsch, Englisch, Spanisch, Russisch, Türkisch, Kunst, Musik, Darstellendes Spiel, Geographie, Geschichte, Philosophie, Politik, Rechtskunde, Religionskunde, Wirtschaftslehre, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Informatik.
 
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